Il primo flusso di mobilità per la formazione dei docenti ha come destinazione il teacher training centre ITC International di Praga
Protagonisti di questa mobilità i docenti Francesco Lanterna e Adele Faà. Oggetto della formazione lo sviluppo di competenze di pensiero creativo che, in un mondo che cambia velocemente, implicano la capacità di generare idee nuove, connettere concetti apparentemente distanti e trovare soluzioni originali a problemi complessi. Il pensiero creativo rappresenta una competenza chiave del 21esimo secolo, una delle cosiddette “soft skills” oggetto di approfondimento del nostro progetto Erasmus+.
I nostri docenti hanno frequentato il corso “Encouraging creative thinking”
Il corso si è svolto dal 05/05/2025 al 09/05/2025. Strutturato in undici moduli tematici, il corso seguito dai nostri docenti ha prodotto i seguenti risultati di apprendimento:
Migliorare le capacità di pensiero creativo, stimolare l’immaginazione, padroneggiare competenze trasversali e tecniche didattiche innovative, elaborare strategie, materiali e idee immediatamente utilizzabili nella didattico con particolare attenzione all’approccio interdisciplinare e inclusivo, altro pilastro del nostro progetto, applicare metodi di pensiero creativo alle discipline, incoraggiare l’autonomia di apprendimento degli studenti, promuovere attività spontanee e la risoluzione di problemi concreti e significativi, sviluppare competenze di alto livello (creatività, pensiero critico, problem solving innovativo) e migliorare la qualità dell’istruzione tradizionale.
Allo stesso tempo il corso è stato occasione per incontrare colleghi di diverse nazionalità, partecipare a esperienze di apprendimento interculturale, scambiare idee e costruire una rete per la futura cooperazione internazionale, coltivare il rispetto reciproco, la consapevolezza interculturale e integrare valori educativi e formativi comuni. Altro importantissimo risultato è stato l’arricchimento delle capacità comunicative, delle competenze linguistiche straniere e lo sviluppo della professionalità in un’ottica di lifelong learning.
